✦ Psicología ✦ Psiquiatría ✦ Neurodesarrollo ✦ EMDR ✦ Boadilla del Monte ✦ Presencial y Online ✦

INTERVENCIÓN EN NEURODESARROLLO
Comprender sus necesidades para acompañar su desarrollo.
Acompañamos a niños y adolescentes que necesitan apoyo en distintas áreas de su desarrollo, aprendizaje, regulación emocional o autonomía.
La intervención se diseña de forma individualizada, partiendo de las necesidades de cada niño y coordinándonos, cuando es necesario, con su familia, el colegio y otros profesionales.
__________
ATENCIÓN TEMPRANA
Primeros años
DOS FORMAS DE ACOMPAÑAR EL DESARROLLO
_____________________
Intervención dirigida a niños pequeños que necesitan apoyo para favorecer su desarrollo y adquisición de habilidades.
Trabajamos sobre las áreas que lo necesiten, teniendo en cuenta el momento evolutivo del niño y acompañando activamente a la familia.
NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL
Infancia y edad escolar
Intervención especializada para niños y adolescentes que presentan dificultades cognitivas, de aprendizaje, atención, funciones ejecutivas, regulación emocional o conducta.
El trabajo parte del perfil y las necesidades de cada menor y se orienta a favorecer su funcionamiento en el día a día.
Desarrollo cognitivo · Comunicación · Motricidad · Regulación · Autonomía · Interacción
Atención · Funciones ejecutivas · Aprendizaje · Memoria · Regulación emocional · Habilidades cognitivas · Autonomía
UNA INTERVENCIÓN ADAPTADA A CADA NIÑO
_________________
No todos los niños necesitan trabajar las mismas áreas ni de la misma manera. Diseñamos la intervención a partir de sus fortalezas, dificultades, edad y necesidades actuales.
Los objetivos se revisan a lo largo del proceso para adaptar el trabajo a su evolución.


LA FAMILIA FORMA PARTE DEL PROCESO
Compartimos pautas y estrategias para que los avances puedan trasladarse al día a día y, cuando es necesario, coordinamos el trabajo con el colegio y otros profesionales.
Habilidades evolutivas, autonomía y adaptación a las actividades de la vida diaria.
DESARROLLO Y AUTONOMÍA
ATENCIÓN Y FUNCIONES EJECUTIVAS
Atención, planificación, organización, control de impulsos y flexibilidad cognitiva.
APRENDIZAJE
Estrategias y habilidades relacionadas con lectura, escritura, cálculo y rendimiento escolar.
¿QUÉ PODEMOS TRABAJAR?
_________________
REGULACIÓN EMOCIONAL Y CONDUCTUAL
COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL
HABILIDADES COGNITIVAS
Identificación y regulación de emociones, tolerancia a la frustración y estrategias de autorregulación.
Habilidades de comunicación, comprensión de situaciones sociales e interacción con los demás.
Memoria, razonamiento, velocidad de procesamiento y otras funciones implicadas en el funcionamiento cotidiano.
CÓMO TRABAJAMOS
______________________
FAMILIAS
Acompañamos a la familia durante todo el proceso, resolviendo dudas, compartiendo la información necesaria y orientando los siguientes pasos.
CENTRO EDUCATIVO
Cuando es necesario, nos coordinamos con el centro educativo para comprender mejor las necesidades del niño o adolescente y orientar los apoyos más adecuados.
EQUIPO MULTIDISCIPLINAR
Trabajamos de forma coordinada desde la neuropsicología, la neuropediatría y la atención temprana, y colaboramos con logopedia, psiquiatría infantil y otros especialistas cuando el caso lo requiere.
Comprender al menor en todos sus contextos nos permite ofrecer recomendaciones útiles y una intervención realmente adaptada a sus necesidades.

¿Tienes dudas sobre el desarrollo de tu hijo?
Si observas dificultades en el desarrollo, el aprendizaje, la atención o el lenguaje, podemos ayudarte a comprender qué está ocurriendo y orientarte sobre cuál es el siguiente paso.
EXPLORA
✦ BLOG
© 2026 Centro Altaïr. Todos los derechos reservados.
✦ EQUIPO






ACREDITACIONES PROFESIONALES Y COLABORACIONES
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________
|
|
Centro especializado en psicología, psiquiatría, neuropsicología y salud mental.
CONECTA
Atención presencial y online
Psicología · Psiquiatría · Neuropsicología · Neurodesarrollo
_________________________


|






